THE INFLUENCE OF LOCAL LANGUAGE ON THE USE OF INDONESIAN LANGUAGE IN THE LEARNING CLASS

Authors

  • Anita Candra Dewi Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar, Jalan Daeng Tata Raya Parang Tambung, Mannuruki, Kec. Tamalate, Kota Makassar, 90224, Indonesia.

DOI:

https://doi.org/10.52208/klasikal.v5i1.630

Keywords:

indonesian, regional language, study class

Abstract

Regional languages are one of the characteristics that are owned by Indonesia and their existence is still very well preserved in Indonesia, but the use of regional languages cannot be used in any place, for example in certain institutions and when formal associations are held. Why should this be applied because Indonesia has one unit that forms the basis of Indonesian unity, namely the official Indonesian language, if the use of regional languages is used in any place the impact can cause misunderstandings that will lead to divisions between people. The impact of the use of regional languages that are not used in other places, namely in educational institutions where the use of regional languages should not be used during the learning process except in certain learning because it will interfere with the process of understanding the material to students. Why is that because Indonesia has many tribes, cultures, languages, religions and races whose unity must be maintained. In this discussion, it will be explained how the influence of regional languages on classroom learning will be explained.

References

Azizah, N., & Dewi, A. C. (2021). Analisis Perkembangan Bahasa Semantik Dan Sintaksis Anak Dalam Kegiatan Belajar Dari Rumah. As-Sibyan: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(2), 149-156.

Candra Dewi, A., Amir, J., & Hamsa, A. (2021). The Practicality of Teaching Materials for Writing Expository Texts Based on Visual Media for High School Students in Indonesian Language Learning. European Online Journal of Natural and Social Sciences, 10(03), 370-378.

Dewi, A. C. (2022). Pengaruh Bahasa Daerah terhadap Penggunaan Bahasa Indonesia pada Kalangan Mahasiswa. Jurnal Konsepsi, 11(3), 380-385.

Dewi, A. C. (2022). Peningkatan Keterampilan Menentukan Gagasan Pokok Paragraf Melalui Pendekatan Kooperatif Learning Sisiwa Kelas X MA Al-Hidayah Makassar. Jurnal Aksara Sawerigading, 1(2), 61-70.

Dewi, A. C. (2021). Pelatihan Media Google Classroom Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia bagi Kelompok Guru Bahasa Sekolah Menengah Pertama (SMP). JPM (Jurnal Pemberdayaan Masyarakat), 6(2), 679-686.

Dewi, A. C., & Jaya, H. (2022). Pelatihan Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Stem Di Smk Untuk Mendukung Kemampuan Literasi Dan Numerasi. Jurnal MEKOM (Media Komunikasi Pendidikan Kejuruan), 9(2), 51-58.

Dewi, A. C., & Arianti, I. (2016). Penerapan Model Curah Gagasan (Brainstorming) Dalam Meningkatkan Pembelajaran Menulis Karangan Deskripsi Siswa Kelas VII A SMPN 1 Tanete Rilau Kab. Barru. Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan (JKIP), 3(1), 17-29.

Haryoko, S., Jaya, H., & Dewi, A. C. (2022). Peningkatan Pengetahuan Guru Vokasi Melalui Pelatihan Pembuatan Trainer Berbasis IoT (Internet of Things). In Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat.

Mukhlis, A. M. A., Dewi, A. C., & Abdal, N. M. (2022). Pelatihan Penulisan Karya Tulis Ilmiah sebagai Implementasi Pengembangan Kompetensi Profesi Guru. In Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat.

Rahman, A. (2016). Pengaruh bahasa daerah terhadap hasil belajar bahasa Indonesia peserta didik kelas 1 sd Inpres Maki Kecamatan Lamba Leda Kabupaten Manggarai Timur. Alaudin: Jurnal Pendidikan Dasar Islam, 3(2), 71-79.

Ridwansyah, R., Anwar, M., & Dewi, A. C. (2022) Peningkatan Keterampilan Keelektronikaan Untuk Pemuda Kelurahan Mannuruki. In Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat.

Samad, P. I. S., Arnanto, G. C., & Dewi, A. C. (2022). Pelatihan Teknisi Telepon Selular Untuk Meningkatkan Kemampuan Diri Menjadi Tenaga Profesional di Masa Pandemi. In Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat.

Downloads

Published

2023-04-15

How to Cite

Dewi, A. C. (2023). THE INFLUENCE OF LOCAL LANGUAGE ON THE USE OF INDONESIAN LANGUAGE IN THE LEARNING CLASS. KLASIKAL : JOURNAL OF EDUCATION, LANGUAGE TEACHING AND SCIENCE, 5(1), 131–137. https://doi.org/10.52208/klasikal.v5i1.630